martes, 30 de mayo de 2017

 



                                  DIARIO DE CLASE

Hoy 29/5/17 hemos empezado a leer la página 240.

El profesor nos ha explicado:

El crecimiento demográfico: es el aumento de la población del planeta, que crece y que se mueve de un lado a otro.

Desacelerado: es que ha bajado la intensidad del crecimiento demográfico, eso no quiere decir que no siga creciendo sino que crece a un ritmo más lento. Dentro de unos años no crecerá tan rápido como ahora pero seguirá creciendo.

Los problemas que ocasiona la reducción de la natalidad en muchos países subdesarrollados son:

-La creciente presión sobre los recursos naturales ( tierra , bosques , minerales , alimentos ,energías).

-La imposibilidad de alcanzar el desarrollo con tan elevado crecimiento, dadas las fuertes inversiones que se deben hacer en alimentación , educación y sanidad.

En resumen: si cada vez hay más personas en el planeta los recursos como el agua y los alimentos tiene que ser más elevados ya que nos podríamos quedar con menos recursos que personas hay en el mundo.

Este hecho ya está ocurriendo en algunos países como Nigeria. En Nigeria no invierten dinero, en carreteras ni en bosques ni en parques sino que lo invierten en agua potable, en vacunas y en alimentos.

Desarrollo sostenible: quiere decir que la obtención de recursos se produce a la misma vez que se regeneran.

Si consumimos materiales tan rápidos que no da tiempo a regenerarse o a reciclarlos puede llegar el momento en el que no haya ese tipo de recursos.

Pude producirse esto con:

-El cobre

-El coltán: Mineral compuesto por colombita y tantalita, de color negro o marrón muy oscuro, que se utiliza en microelectrónica, telecomunicaciones y en la industria aeroespacial.

El coltán es tan escaso porque solo hay minas de coltán en uno o dos países en África Central y los trabajadores que hay en esas minas son esclavos llevados allí para trabajar hasta que no pueden más y reclutan a otros.

También hemos dado una parte de Geología:

El profesor nos ha explicado porque solo hay coltán en África Central, y es porque en el planeta hay elementos químicos puros o combinados con otros elementos y cuando la Tierra era una bola de fuego compuesta por materiales fundidos, se situaron aleatoriamente. El poco coltán que contenía esos elementos químicos se situó en África Central.

Volviendo a lo que estábamos dando antes nos explicó que el agua potable en un recurso preocupante para la humanidad porque no hay suficiente agua dulce potable en el planeta comparada con el número de personas que hay en la Tierra. 

Nos puso como ejemplo las aguas del río Genil y el río Guadalquivir, diciendo que las aguas de estos ríos no son potables pero que Puente Genil nos abastecemos del agua del Genil porque le echamos cal para limpiarla.

También nos explicó porque Beijing que era una ciudad separada del desierto del Gobi ahora está tan cerca y es porque han cortado árboles y desviado ríos que las tierras que antes era bosque ahora se ha convertido en un desierto y por eso los ciudadanos de Beijing usan mascaras no por la contaminación sino porque cuando hace un poco de viento la arena del desierto es arrastrada hacia la ciudad

Dado que no es el único caso que  también pasa lo mismo en el desierto del Sáhara tenemos que actuar rápido.


¿Qué soluciones tenemos para combatir este suceso?

-Podemos plantar árboles.

-Controlar el consumo de agua.

INMIGRACIÓN.


                                        La cantidad de inmigrantes que recoge cada país.


España es un país que recoge muy pocos inmigrantes .

Entradas clandestinas : son los inmigrantes que entran en un país pero entran sin papeles. Suelen entrar por los aeropuertos con papel de turista y después de cumplir el plazo de turista se quedan en ese país .
Los inmigrantes de la Cruz Roja son inmigrantes legales ya  que son recogidos porque huyen de dictaduras o de guerras civiles. 










lunes, 22 de mayo de 2017

DIARIO DE CLASE

Lunes 22 hemos estado leyendo y comprendiendo las páginas 234 y 236.
El maestro nos ha dicho que en china hay más hombres que mujeres.
Nos ha explicado que un trabajo renumerado es aquel que esta pagado. También que un país con una tasa de actividad alta es un país rico.

Sector servicios son los que se dedican a los demás. Sabemos que en España es un país rico porque la mayoría trabaja en sector servicios.

martes, 16 de mayo de 2017

15/05/2017

                                 Diario de clase

         Hemos empezado a leer los movimientos migratorios.

     El maestro empezó a explicarlo y dijo que el origen del ser humano procede de África central  y luego viajaron por todo el mundo.
 
   Los esquimales absorben la comida de distinta forma a la nuestra; y los gitanos proceden de la india.
     
     La población española se redujo por las guerras, malas cosechas, epidemias. España era racista y los quemaban y los mataban.

      Hubo mayor migración en el siglo 19 por causas de trabajo, Castilla la mancha y Castilla león se quedaron sin gente por las mismas causas.


                                         
                                          Favela: casas con chapas 

jueves, 11 de mayo de 2017

Jueves, 11 de mayo de de 2017

DIARIO DE CLASE

Hoy hemos comezado cambiando la fecha del examen del T-7 al 23 de mayo.
Recordando que el apartado 6 página 162 no la hemos dado, aunque aun así caerá en el examen ya que el profesor ha dicho que si tenemos alguna duda sobre ella le preguntemos.

A continuación hemos comenzado a leer la página 228 que trata sobre la evolución y distribución de la población mundial. hemos tratado lo siguiente sobre este tema:

1.1 LA POBLACIÓN MUNDIAL Y SU EVOLUCIÓN
*CENSO: se trata de de una lista que recoge la población de una localidad o lugar que contiene la  información de nacimientos y muertes que ocurren cada año. Esta lista sirve para controlar la cantidad de gente que  puede disponer de los servicios públicos como es la sanidad,dar puestos de trabajos a gente que requiera uno, la educación, los ancianos que residen en residencias y demás que dispone la localidad para facilitarselas a la gente que tenga derecho y le sea necesario disponer de ella. 
También teniendo en cuenta que tenemos mucha suerte porque los servicios publicos nos cubren muchos gastos ya que si un español al viajar por un país europeo si necesitara algunos de estos servicios fuera de España se lo paga el servicio público de ese país ya que pertenece a la Unión Europea siendo lo contrario si fuera extranjero es decir si fuera de otro país que no perteneciera a la Unión Europea tendría que pagarse sus gastos propios en ese país aunque fuera una necesidad humanitaria como es la sanidad. Por ejemplo un Español es E.E.U.U si requiere de atención médica tendría que pagarla y si no es así por la parte del hospital que le atendió en ese momento le podría demandar denunciandolo o incluso embargandole algunas de sus pertenencias para pagar ese gasto que ha requerido en ese hospital.

1.2 ¿CÓMO SE DISTRIBUYE LA POBLACIÓN DEL PLANETA?
La población de una localidad no tiene que ver con la extesión de terreno que ocupe esta poniendo un ejemplo:
La población de Córdoba es de 300.000 habitantes y la población de Hong Kong es de 10.000.000 de habitantes teniendo en cuenta que ambas tienen la misma extensión de terreno, ¿cómo varia tanto su cantidad de población? Su cantidad de población varia tanto gracias a la construcción de torres como edificios y que hay gente que viven en barcos que tienen aparcados en puertos de la ciudad y utilizan estos barcos como viviendas.
Otro ejemplo mas cercano que podemos observar es el barrio de la paz en Málaga que tiene la misma población que Puente Genil y tiene mucha menos cantidad de extensión. esto es por la misma razón de que se construye en torres y no hay ni plazas ni lugares extensos sin construir.
También podemos ver lugares que estan en terrenos no habilitados para construir ciudades como es el caso de Las Vegas que esta construida en medio de un desierto y si se ha construido es invirtiendo mucho dinero en hacerla. Esta ciudad se sigue manteniendo ya que es una ciudad diseñada para el turismo y entra mucho dinero gracias a ello ya que es carisimo el transporte de gua y electricidad a una ciudad en medio del desierto.

Una vez zanjado y explicado esta página hemos comenzado a leer la págima 230 que trata sobre los movimientos naturales de la población y hemos tratado las siguientes datos:

2.  1 EL DINAMISMO DEMOGRÁFICO
El dinamismo geógrafico es la ciencia que controla la proporción de datos de población, es decir la mortalidad y la natalidad de un lugar.
Estos datos se calculan con unas fórmulas matemáticas. Por ejemplo vamos a calcular el número de nacimientos y su tasa de natalidad.
Puente Genil- Tiene 30.000 habitante y su tasa de natalidad son 100 nacimientos al año.
Melilla- Tiene 20.000 habitantes y su tasa de natalidad es de 80 nacimientos al año.
 Se calcula con el numero de nacimientos al año, por la población dividido entre mil.
    la tasa de Puente Genil da 0,3% y la de Melilla 0,4% 
Este resultado de que la tasa de Melilla sea mas alta que la de Puente genil es motivo de que hay menor mortalidad en su población y hay edades mal altas en Puente Genil que en Melilla.

La gente en Sevilla por ejemplo se piensa menos el tener hijos y la natalidad es mayor que en Puente Genil además de por su mayor población, por que hay mas puestos de trabajos y mejores pagados.
Este motivo al ser los salarios bajos y tener que trabajar tanto el padre como la madre para mantener a la familia repercute a la exclavitud de los abuelos que tienen que cuidar a los nietos mientras los padres trabajan, otra opción es contratar a una niñera pero son casos muy extraños de que la familia se lo pueda permitir  por su sueldo pero lo normal estadísticamente es que los sueldos sean tan bajos que no se los puedan permitir y haya que recurrir a la ayuda de los abuelos que muchos físicamente no estan en condiciones de cuidar a sus nietos además de quitarle de su tiempo libre que puedan estar haciendo ellos alguna actividad de su gusto en vez de estar con sus nietos.
2.   3 LA NATALIDAD
En el mundo África es el continente con mayor número de indice de fecundidad con una media de 5 hijos por familia, Asia es el segundo ya que en Afganistan el comportamiento de los hombres hacia las mujeres es el machismo hasta llegar al punto de tener hijos a edades inapropiadas por obligación y no se valora ni la opinión ni la figura de la mujer. Ámerica es el tercero y Oceanía es el cuarto dejando a  Europa el último en índice de fertilidad.
España es unos de los países mas bajos  en el índice de fecundidad con una media de 1´5 hijos al contrario de Irlanda que tiene una media de 3 o 4 hijos por familia.

2.  3 LA MORTALIDAD
La esperanza de vida en Europa es de las mas altas por nuestro desarrollo en muchos aspectos con una media de mortalidad de 80 años, al contrario que en África que tiene la esperanza de vida sobre los 50 años. 
La esperanza de vida se saca recogiendo las edades de toda la población de un lugar, sumando la de todos y dividiendola por el numero de habitantes..
Que en España la esperanza de vida sea de las mas altas quiere decir que es porque hay más gente anciana y adulta que niños de edades bajas.


lunes, 8 de mayo de 2017

Diario de clase


En la clase de hoy hemos visto el estamento no privilegiado,el cuadro de Una lectura con la señora de Ségviné, también hemos visto que en el siglo XVII se pusieron de moda las pelucas debido a los piojos, que afectaban tanto a hombres como a mujeres.
Resultado de imagen de pelucas del siglo xvii









Vimos los cuadros La visita de San Bruno al papa UrbanoII













Familia de campesinos en un interior















El vaso de vino

















También hemos visto los aspectos de la vida cotidiana los vestidos de hombres y mujeres,tambien que las mujeres se maquillaban con plomo, y que los nobles rejoneaban en fiestas religiosas














También nos explicó lo que era un rejón












Y también la canción de mancebía y ojos verdes, nos habló sobre violaciones a hombres y nos a explicado la psicopatía y que 1 de cada 100.000 personas es sicópata.


domingo, 7 de mayo de 2017

Diario de clase

    Al empezar la clase el profesor dijo que leyéramos un texto del libro mientras que él repartía a los compañeros la actividad que hicimos en la clase anterior.
Hemos empezado hablando del absolutismo.
En el siglo XVI los nobles pierden su poder militar y es el rey quien los contrata.En el siglo XVII los nobles pierden poder pero siguen siendo los más ricos,perdieron poder militar,judicial...
Las crisis agrarias del siglo:se echan a perder las cosechas y pierden riqueza.
La dinastía que gobernó en España fue la de los Austrias y se dividen en dos etapas:
En el siglo XVI gobernaron Carlos I y Felipe II,Austrias mayores,porque son los que gobiernan en España y se encargan de todo.
En el siglo XVII gobernaron Felipe III,Felipe IV y Carlos II que son los Austrias menores,porque pierden fuerza.El país más rico fue Francia.Estos tres contrataron a balidos pero eran corruptos y administraban mal el gobierno.
En el siglo XVII las cosechas se pierden y el oro y la plata de América.
Consiguieron dinero vendiendo títulos de nobleza,cómo Duques,Condes, para conseguir dinero en efectivo.Por eso muchos nobles no vienen por herencia,vienen porque sus antepasados compraron títulos.
La iglesia era dueña de muchas tierras,nos dijo que en Puente Genil dónde está ahora la iglesia de los Frailes no había edificios,habían tierras para el pasto y que formaban parte de los coventos y para el cultivo.
En Santiago de Compostela pone en el dintel el nombre del convento al que pertenecían.
En Puente Genil no hay casas del siglo XVI todas son apartir del siglo XIX.
Las causas de la reforma fueron el enchufismo y la contrarreforma para ser sacerdotes tenías que estudiar en un seminario,había mucha gente que quería ser sacerdote y los que eran más pobres para aprender a leer y escribir también iban allí.
Las misas eran en Latín y se establecen muchas reglas a la hora de hacer misa,la semana santa...
Tenías que aceptar esas reglas o te metía preso,torturado o muerto.
A partir de la contrarreforma a los homosexuales se les quemaban vivos y a los hombres que ejercian la bigamia.
Toda la sociedad pasa a estar controlada por la iglesia.
En el siglo XVII los precios son muy altos y las cosechas se pierden y los nobles piden subir los impuestos para que los paguen.
La iglesia daba un alimento básico a los pobres.
El ayuntamiento pone un alquiler social para las personas desfavorecidas.
En el siglo XVII se compraban productos extranjeros,en España no habían artesanos ni comerciantes que produjeron nada,por eso salían a fuera a comprar productos.
La iglesia prohibe derramar sangre y como se produzca esto se tiene que hacer un proceso religioso hasta que se pueda hacer otra vez.
La crisis de la artesanía tradicional los empobreció y en el siglo XVII aparecen fábricas.

miércoles, 3 de mayo de 2017

Diario de clase

Martes 2 de Mayo de 2017

Hoy, hemos fechado el  día del examen que será el día 16 de marzo (del tema 7).
El profesor nos habla del viaje que haremos en julio a Úbeda y Baeza. A continuación, nos muestra en un mapa donde se sitúan estas ciudades y también nos habla de Fuente Ovejuna. Seguidamente, vemos el esplendor cultural y leemos la página del espacio y el tiempo del libro de texto. Trabajamos sobre ella aprendiendo a hacer un orden cronológico.