Preguntas de geografía e historia

6.1 La decadencia de al-Ándalus.
1 ¿En qué año se desintegró el califato de Córdoba?
 
2¿En cuántos reinos se desintegro el califato de Córdoba?

3¿En qué año tomaron los cristianos Toledo?

4¿Quiénes eran los almorávides?

5¿Cuál era la capital de los almorávides?

6¿Quiénes fueron los almohades?

7¿En qué años fue la batalla de los Alarcos?
 
8¿En qué batalla fueron derrotados los almohades?

9¿En qué año conquistaron Granada los Reyes Católicos?


6.2 Las realizaciones artísticas musulmanas.
1¿Qué etapas artísticas atravesó el arte musulmán?
   .
2¿Cuáles fueron los edificios más destacados del periodo de taifas?
 
3¿Cuando se construyó la Aljafería de Zaragoza?

4¿Qué fue la Alcazaba de Málaga?

5¿Cuáles son los edificios más representativos del arte almohade?

6¿Qué fue la Giralda?

7¿Qué era la Torre del Oro?

8¿Cuáles fueron los edificios más destacados del del arte nazarí?
 
9¿Para qué servía la alcazaba de la Alhambra?
 
10¿Por quién fue construida la ciudad palatina de la Alhambra?

9.7 El arte barroco.La arquitectura.
1¿En qué siglo surgió el Barroco?
 
2¿Cuáles eran los clientes principales del arte?

3¿De dónde proceden los elementos arquitectónicos utilizados por el Barroco?
 
4¿Cuáles eran los elementos arquitectónicos utilizados por el Barroco?
 
5¿Cuál fue el autor de la columnata de la plaza de San Pedro?

6¿Quién edificó las iglesias de San Carlos  de las Cuatro Fuentes y San Ivo?

7¿Cuál fue la obra principal del Barroco en Francia?

8¿Dónde se construyeron las edificaciones más significativas de España?

9¿Cuáles fueron las edificaciones más significativas de España?

10¿Quién realizó las edificaciones más significativas de España?



9.6 La ciencia y la cultura.
1¿Gracias a qué se pusieron las bases de la ciencia moderna?

2¿Quién formuló el empirismo?

3¿Quién desarrolló el racionalismo?

4¿Qué ideó Descartes en matemáticas?

5¿Qué descubrió  Galileo Galilei en física?

6¿Qué estudió Kepler en astronomía?

7¿Cuáles fueron los inventos más sobresalientes en el campo de la técnica?

8¿Qué grandes literatos destacaron en Europa?

9¿Con qué figuras destacadas contó  la literatura española?

10¿Cuáles fueron los autores teatrales españoles más famosos?


9.8 La escultura y la pintura barrocas
1¿Qué tuvieron en común la escultura  y la pintura barrocas?

2¿Qué temas fueron reflejados en la escultura y pintura barrocas?

3¿Por qué  se distinguió la pintura mural o al óleo?

4¿Qué obras realizó Gian Lorenzo Bernini?

5¿En qué se centró la escultura en España?

6¿Cuáles fueron los principales centros de la imaginería barroca española?

7¿Cuál fue el pintor  más destacado de Italia?

8¿Por qué se caracterizan  las obras de Caravaggio?

9¿Cuál fue el pintor la figura principal de la escuela en Holanda?

10¿Quién sobresalió en Flandes como pintor?

9.9 La pintura barroca española
1¿Dónde se encontraban las principales escuelas pictóricas?

2¿Qué pintores destacaron en la escuela valenciana?

3¿Qué pintores sobresalieron en la escuela andaluza?

4¿Qué pintores destacaron en la escuela madrileña?

5¿Cuál era el nombre completo de Velázquez?

6¿Dónde comenzó Velázquez su formación?

7¿En qué año nació Velázquez?

8¿Para qué se trasladó Velázquez a Madrid?

9¿En qué año viajó Velázquez a Italia?

10¿Cuándo regresó Velázquez de Italia?¿Dónde se dirigió?

10.4 La composición de la población
1¿Qué es la composición  o estructura interna de la población?

2¿Qué características de la población son las principales?

3¿Cuáles son los tres grandes grupos de edades?

4¿A qué  se deben las diferencias entre países desarrollados, subdesarrollados y en vías de desarrollo?

5¿Qué es la composición por sexo?

6¿Cómo se mide la composición por sexo?

7¿En 2010 cuántos varones había por cada 100 mujeres?

8¿Cómo se mide la composición por sexo?

9¿Qué es la población activa?

10¿Qué es la población activa?

10.6 La población española.Evolución , distribución y variables demográficas.
1¿Por qué se caracterizó la población española?

2¿Cuál era la población total de España en 2010?

3¿Dónde se encuentran las principales concentraciones de población en España?

4¿Dónde se encuentran las zonas más despobladas de España?

5¿Cual era la tasa de natalidad en 2009?

6¿Cuál era la tasa de mortalidad en 2009?

8¿A dónde se dirigió la emigración exterior?

9¿Por qué la estructura por edad se encuentra envejecida?

6.3 La consolidación de los reinos cristianos
1¿Que pasó en España a partir del siglo XI?

2¿En qué año se unieron Castilla y León con el rey FernandoIII?

3¿En qué año se conquistó Toledo?

4¿Cuándo de conquistó Cuenca?

5¿Cuándo se conquistó Córdoba?

6¿Cuándo se conquistó Jaén?

7¿Cuándo se conquistó Sevilla?

8¿Cuándo se conquistó Cádiz?

Diario de clase

En la clase de hoy hemos visto el estamento no privilegiado,el cuadro de Una lectura con la señora de Ségviné, también hemos visto que en el siglo XVII se pusieron de moda las pelucas debido a los piojos, que afectaban tanto a hombres como a mujeres.










Vimos los cuadros La visita de San Bruno al papa UrbanoII

Familia de campesinos en un interior

El vaso de vino

También hemos visto los aspectos de la vida cotidiana los vestidos de hombres y mujeres,tambien que las mujeres se maquillaban con plomo, y que los nobles rejoneaban en fiestas religiosas

También nos explicó lo que era un rejón

Y también la canción de mancebía y ojos verdes, nos habló sobre violaciones a hombres y nos a explicado la psicopatía y que 1 de cada 100.000 personas es sicópata.

Dudas sobre el texto de la peste negra

Península de Crimea
Lustro
Peste bubonica

El Camino de Santiago

 Nota de la actividad: 6

El Camino de Santiago fue una ruta que atravesaba el norte de la península ibérica y que durante la Plena Edad Media (1000-1300) facilitó las relaciones entre la península ibérica y el resto de la Europa cristiana.

En el año 813 fue descubierta en Galicia una tumba por un ermitaño,una persona que vivía en soledad y buscaba a través de la oración esperaba entrar en contacto con Dios.Los obispos y abades* de Galicia identificaron la tumba con la del apostol Santiago,el primo de Jesús.Pronto empezaron a llegar a la ciudad de Santiago de Compostela,surgida alrededor de la tumba peregrinos que buscaban un milagro del santo,dar gracias por la ayuda que este les había dado o cumplir una *penitencia mandada por algún pecado grave.
Los primeros peregrinos eran religiosos abades u obispos que ivan acompañados de un *sequito. Más tarde peregrinaron reyes y pueblo llano, pero siempre en grupo para defenderse de las fieras .
Lo importante del Camino de Santiago se deve a los siguientes factores: a lo largo de la ruta surgieron nuevas ciudades o crecieron las que ya existian.Las principales ocupaciones de sus habitantes eran la industria y el comercio, que estaban orientados a cubrir las necesidades de  los peregrinos.
Una parte de los peregrinos  se instalò en los reinos peninsulares.Fueron los llamados´´francos´´y se dedicaron al comercio.
Por el Camino entraron en la peninsula grupos de albañiles que trajeron las tecnicas del arte romànico;así mismo llegaron religiosos que introdujeron nuevos estilos de monasterios y de fiestas religiosas.
A lo largo del camino  se construyeron puentes,*hospederias,*hospitales, monasterios he iglesias siendo la mas famosa la iglesia catedral de Santiago de compostela.


*Abades: Es el nombre del monje que dirigía un monasterio.Era elegido por los otros monjes y su cargo duraba toda la vida.
*Penitencia:un castigo religioso que sirve para limpiar los pecados de una persona:rezar, dar limosna a los pobres, ayunar, ir en peregrinacion  algun sitio
*Hospederia:casa de huesped.
*Sequito:es el conjunto de personas que acompañan a alguien importante.
*Hospitales:era un lugar generalmente administrado por religiosos donde los viajeros podian descansar y alimentarse , si estaban enfermos podian quedarse y recibir cuidados medicos.
 QUE EL PROFESOR RECUERDE TRAER LOS MAPAS DE LOS COMPAÑEROS QUE FALTARON.

Preguntas lunes 13 de febrero

¿Como era la economìa de los nùcleos de resistencia?
Agraria en zonas llanas y en zonas montañosas predominaba la ganaderìa.